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公园景色作文 泸州渐冻人“轮椅教师”对峙执教22年 教学生热爱生命

归档日期:07-02       文本归类:一路有你      文章编辑:猫友阅读

(原题目:泸州渐冻人“轮椅教师”对峙执教22年 教学生热爱生命)

  【不忘初心 教师节出格筹谋】

  泸州渐冻人“轮椅教师”对峙执教22年 教学生热爱生命

四川新闻网泸州9月10日讯(记者 岳东 摄影报导)金秋9月,泸州大街上、校园里桂花香溢扑鼻。在泸州七中校园里,有一位坐在轮椅上的教师,他被同学们推进教室,抱上讲台上课;他不用粉笔板书,只用响亮如演讲般的声音教学;他连握笔的力气都快尽失,但他修改作业的评语却极为认真。他是“泸州市江阳区优良教师”、“泸州市江阳区最关爱学生教师”、“泸州市自强楷模”“四川省自强楷模”。也许,我们很难将这样一位优良教师与“渐冻症人”联络起来……

公园景色作文 泸州渐冻人“轮椅教师”对峙执教22年 教学生热爱生命

“轮椅教师”詹光伟在上课

轮椅上的“渐冻”教师

最早知道詹光伟,是在9月5日听到广播,一名同学在诉说对教师的感恩与钦佩:“他那样的病体,竟然能够,40分钟的堂课,让我们觉得只是5分钟,听不够。”

公园景色作文 泸州渐冻人“轮椅教师”对峙执教22年 教学生热爱生命

教室里的红色轮椅非分特别显眼

身体未便,会不会影响教学?带着疑问,9月9日上午,四川新闻网记者走进泸州七中九年级十班教室。詹光卫x在轮椅上,用尺度的普通话,顿挫顿挫如演讲般,给同学们讲解《陈涉世家》课文。“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”詹光伟在解析古文亦如解读人生:麻雀虽有麻雀的安适,鸿鹄更有高远的别样人生。看得出同学们都在认真聆听,收获很大。

一丝秋风吹进教室,詹光伟悄悄皱了一下眉头,额头上露出汗珠。记者看到,詹光伟身穿牛仔衣外套,纽扣松开,露出横格毛衣。他坐在轮椅上,轮椅是被推在一个木台上,算是讲台。他手拿课本,不时要将手肘放在腿上,显得有些费劲。除了身体上未便外,詹光伟上起课来,声音响亮精神丰满,外人很难想象,他是一名运动神经元停止性肌肉萎缩症患者,也就是人们常说的“渐冻人症”。

下课铃声响起,詹光伟安插完作业后,同学们笑着拾掇书本。两名男同学起身,一人抱起詹教师,一人把轮椅从詹光伟身体抽出来,推下讲台,然后把詹教师抱到轮椅上,推出教室门。推到一处下坡的走廊时,同学熟练将轮椅转身,退着下坡,然后把詹教师推到学校里的寝室里。这是学校特殊安排给詹光伟的住房。

学校指导当年作为特殊人才将詹光伟引进学校,对詹光伟二十多年来不竭坚守在教学岗位上的精神及获得的教学成果赐与高度评价。他是七中那一代人的标识表记标帜和记忆。他是七中最受学生欢送的教师之一。因为只要他在那里,在孩子们中间,就胜过千言万语。

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(原题目:泸州渐冻人“轮椅教师”对峙执教22年 教学生热爱生命)

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